Flamenco staat voor: Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education. De missie van Flamenco bestaat erin bij te dragen tot de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs en zijn kwaliteit internationaal zichtbaar te maken.
is een project van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). Study in Flanders verstrekt informatie over het hoger onderwijs in Vlaanderen, België.
is een elektronische online publicatie van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). De informatie in het handboek betreft internationalisering van het hoger onderwijs, en richt zich vooral tot de personeelsleden van de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen.
is een informatiekanaal voor Vlaamse studenten die in het buitenland gaan studeren. De informatie is beschikbaar op een website als online elektronisch handboek.
is een portaal waar Vlaamse studenen hun buitenlandse studie-ervaringen kunnen delen. Student in het Buitenland is een onderdeel van het project Studeer in het Buitenland.
is een projectcluster van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). In dit cluster worden de door Flamenco geformuleerde adviezen, studies en statistische analyses gebundeld. De documenten worden gepubliceerd op de website van Flamenco.
Tijdens de Flamenco-fora worden specifieke onderwerpen en actuele thema's betreffende de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs besproken en / of voorgesteld. Deze fora kunnen beperkt (brainstorm, discussie over voorliggende adviezen, ...) of breed (presentatie van adviezen, standpunten, nieuwe informatietools, ...) worden georganiseerd.
Nieuws over de projecten van Flamenco en Study in Flanders, de aankondiging van de publicatie van een nieuwe blogtekst, fotoreeks of nieuwsbericht volg je op Facebook.
online publicatie over de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs
Door het departement Onderwijs & Vorming werd eind 2009 aan Flamenco vzw de vraag gericht om een handleiding over de internationalisering op te maken, bestemd voor de Vlaamse instellingen voor hoger onderwijs.
Bij de opstart van het project werden meteen enkele inhoudelijke en technische keuzes gemaakt die bepalend zijn voor de wijze waarop de inhoud van het handboek wordt ontsloten, gevisualiseerd, en voor de wijze waarop het boek zal worden geraadpleegd:
De inhoud van het handboek betreft het volledig Vlaams hoger onderwijs: hogescholen en universiteiten.
De informatie wordt elektronisch ontsloten en via een website gepubliceerd. Elektronische informatieontsluiting impliceert de mogelijkheid om de informatie op een eenvoudige en efficiënte manier te actualiseren.
Het handboek werd online gepubliceerd op 9 november 2010. Op 24 oktober 2011 werd een geactualiseerde versie van de website en van het handboek online geplaatst. Het boek werd inhoudelijk geactualiseerd en de hoofdstukken Internationale competenties en Interculturele competentie en internationale mobiliteit werden toegevoegd.
