Flamenco staat voor: Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education. De missie van Flamenco bestaat erin bij te dragen tot de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs en zijn kwaliteit internationaal zichtbaar te maken.
is een project van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). Study in Flanders verstrekt informatie over het hoger onderwijs in Vlaanderen, België.
is een elektronische online publicatie van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). De informatie in het handboek betreft internationalisering van het hoger onderwijs, en richt zich vooral tot de personeelsleden van de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen.
is een informatiekanaal voor Vlaamse studenten die in het buitenland gaan studeren. De informatie is beschikbaar op een website als online elektronisch handboek.
is een portaal waar Vlaamse studenen hun buitenlandse studie-ervaringen kunnen delen. Student in het Buitenland is een onderdeel van het project Studeer in het Buitenland.
is een projectcluster van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). In dit cluster worden de door Flamenco geformuleerde adviezen, studies en statistische analyses gebundeld. De documenten worden gepubliceerd op de website van Flamenco.
Tijdens de Flamenco-fora worden specifieke onderwerpen en actuele thema's betreffende de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs besproken en / of voorgesteld. Deze fora kunnen beperkt (brainstorm, discussie over voorliggende adviezen, ...) of breed (presentatie van adviezen, standpunten, nieuwe informatietools, ...) worden georganiseerd.
Nieuws over de projecten van Flamenco en Study in Flanders, de aankondiging van de publicatie van een nieuwe blogtekst, fotoreeks of nieuwsbericht volg je op Facebook.
Om de zichtbaarheid te verhogen en de eigenheid van het project Study in Flanders beter te profileren, lanceerde Flanders Knowledge Area een marketing- / brandingcampagne.
In 2012 werd hiervoor een wedstrijd georganiseerd. De oproep voor deelname aan de wedstrijd richtte zich rechtstreeks en exclusief tot de studenten / docenten van de Vlaamse universiteiten en hogescholen.
Op dinsdag 26 februari 2013 werden de ingediende projecten beoordeeld door een jury. De eerste prijs werd toegekend aan het project Fill the Gap in your Culture. Het project werd uitgewerkt door studenten van de Media Art Design Faculty, PHL – KHLim: Femke Donckers, Kristel Posen, Michaël Segers, Maarten Smets.
Op 19 april 2013 werd aan het winnende team de prijs uitgereikt. De studenten ontvingen een Fnac-cadeaubon. De hogeronderwijsinstelling ontving een inschrijving voor deelname aan de EAIE-conferentie in september 2013 in Istanbul, Turkije.
Momenteel wordt door Flanders Knowledge Area gewerkt aan de integratie van het winnend concept in de bestaande IT-informatiedragers en in het bijzonder op de website van het project Study in Flanders. Resultaat van deze integratie wordt verwacht tegen eind juni 2013.
Op vrijdag 19 april 2013 organiseerde Flanders Knowledge Area vzw een studentenforum in samenwerking met de Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS). Het thema van dit rondetafelgesprek was: de meerwaarde van een internationale ervaring voor de student en zijn latere professionele leven.
